Tagged: ΑΠΕΡΓΙΑ

Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. συμμετέχει στην Πανελλαδική  Πανδημοσιοϋπαλληλική Απεργία που κήρυξε η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2024, ημέρα μνήμης της τραγωδίας των Τεμπών  που στοίχισε την ζωή σε 57 νέους ανθρώπους. Στις 28 του Φλεβάρη απεργούμε μαζί με τους εργαζόμενους στον Ιδιωτικό Τομέα και απαιτούμε: ➢ να αποδοθούν οι ευθύνες στους υπαίτιους και να τιμωρηθούν οι πραγματικοί ένοχοι του εγκλήματος των Τεμπών. ➢ να σταματήσει η πολιτική των ιδιωτικοποιήσεων, της εμπορευματοποίησης και της λειτουργίας των δημόσιων υπηρεσιών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, να σταματήσει να αντιμετωπίζεται η προστασία της εργασίας και της ζωής ως κόστος. ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ Διεκδικούμε τη ζωή που μας αξίζει, ζωή με σύγχρονα δικαιώματα, ένα καλύτερο μέλλον για εμάς και τα...

 την απόφαση του Δ.Σ. η πρόταση για κατάθεση  κατευθυντηρίων γραμμών για την αξιολόγηση από την ΠΟΣΕΕΠΕΑ  σε ενιαίο κείμενο θα έθετε σε κίνδυνο την ενότητα των συλλόγων διδασκόντων στην οποία συμμετέχουν εκπαιδευτικοί, ΕΕΠ – ΕΒΠ.  Για το λόγο αυτό ζητάμε από τα μέλη μας να συμπράξουν με τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς στα ήδη υπάρχοντα κείμενα που έχουν προταθεί.   Είναι καίριας σημασίας  να διασφαλιστεί ότι σε κάθε σχολική μονάδα θα φανούν τα προβλήματα των σχολείων, τα οποία σκοπίμως αποκρύπτονται από την παρούσα αξιολόγηση την οποία επιβάλει το Υπουργείο Παιδείας. Ειδικότερα, ζητήματα όπως η ύπαρξη των αναπληρωτών αποκαλύπτουν χρόνιες ανάγκες και δεν έχουν σταθερή βάση στα σχολεία, η έλλειψη προσωπικού, οι άθλιες κτηριακές συνθήκες...

 Αθήνα, 17/10/2021                                                         Α.Π.: 465      Ενημερωτικό για τις αποφάσεις και τις διαδικασίες της ΓΣ των Προέδρων 16.10.21 Σας ενημερώνουμε ότι η Γενική Συνέλευση των Προέδρων της 16ης Οκτωβρίου 2021 κατέληξε στις τρεις παρακάτω αποφάσεις: Απόφαση 1η Η ΓΣ των Προέδρων αποφάσισε να σταματήσει η απεργία αποχή και να συνεχιστεί ο αγώνας κατά της αξιολόγησης με άλλους τρόπους, καθώς καμία από τις προτάσεις για επαναπροκήρυξη της απεργίας αποχής δεν έλαβε την απαραίτητη πλειοψηφία (διευκρινίσεις για την απόφαση αυτή δίνονται παρακάτω) Απόφαση 2η Η ΓΣ των Προέδρων αποφάσισε η τηλεκπαίδευση να διενεργείται αποκλειστικά από τον χώρο των σχολείων με εξοπλισμό που θα παράσχει η υπηρεσία. Καλούμε όλους και όλες τις εκπαιδευτικούς κάθε φορά...

Αθήνα 18/10/2021 Προς:Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θέμα: Σε ισχύ η απεργία-αποχή της Δ.Ο.Ε. Συνάδελφοι, με ανακοίνωσή μας στις 13/10/21 σας ενημερώσαμε για το γεγονός ότι η απεργία-αποχή θα βρίσκεται σε ισχύ μέχρι την επίδοση της απόφασης του Εφετείου στη Δ.Ο.Ε. Παρά την εκτίμηση ότι η επίδοση θα γινόταν την Πέμπτη, αυτό δεν συνέβη μέχρι σήμερα. Συνεπώς η απεργία-αποχή της Δ.Ο.Ε. συνεχίζει να ισχύει και όσοι συμμετέχουν σε αυτήν συνεχίζουν να καλύπτονται. Τονίζουμε, για μια ακόμη φορά, ότι όσοι και όσες έχουν δηλώσει απεργία αποχή μέχρι και σήμερα (και μέχρι, φυσικά, την επίδοση) δεν έχουν καμία απολύτως πειθαρχική ή άλλου είδους ευθύνη. Οι σύλλογοι διδασκόντων από την επίδοση της απόφασης και μετά...

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Την 30η Σεπτεμβρίου 2021 συζητήθηκε ενώπιον του Μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών, κατά την Ειδική Διαδικασία Εργατικών Διαφορών, η από 30-9-2021 και με αριθμό κατάθεσης 75447/1902/2021 αγωγή του Ελληνικού Δημοσίου κατά της Δ.Ο.Ε., της Ο.Λ.Μ.Ε., της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. και της Ο.Ι.Ε.Λ.Ε, ενώ κατά την συζήτηση της εν λόγω αγωγής ασκήθηκε πρόσθετη παρέμβαση  από την Α.Δ.Ε.Δ.Υ. Με την αγωγή αυτή το ενάγον Ελληνικό Δημόσιο, αιτήθηκε να αναγνωριστεί ο παράνομος και καταχρηστικός χαρακτήρας της απεργίας – αποχής που κήρυξαν οι ανωτέρω συνδικαλιστικές οργανώσεις, από κάθε ενέργεια, που συνδέεται με την εφαρμογή της διαδικασίας αξιολογήσεως, που προωθείται εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με την υπ’ αρ. 108905/ΓΔ4/10-9-2021 Υπουργική Απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική αξιολόγηση των...

Εκδόθηκε αργά το βράδυ η απόφαση του Μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών με την οποία κρίθηκε παράνομη η απεργία – αποχή από τις διαδικασίες αξιολόγησης των σχολικών μονάδων και του εκπαιδευτικού έργου, που κήρυξαν οι συνδικαλιστικές ενώσεις των εκπαιδευτικών. Στο σκεπτικό της απόφασης αναφέρεται ότι «οι εναγόμενες Ομοσπονδίες όφειλαν να διαθέτουν το αναγκαίο προσωπικό εγγυημένης ελάχιστης υπηρεσίας, ώστε να μη ματαιωθεί, αλλά και να ικανοποιηθεί, έστω και ένα ουσιαστικό ποσοστό, η ανάγκη της εκπαίδευσης, δηλαδή η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων»

Αθήνα, 12/09/2021                                                                                                 Α.Π.: 290                                                                                                 ΠΡΟΣ:                                                                                                 τις ΕΛΜΕ  Για τις διαδικασίες αξιολόγησης των σχολικών μονάδων Το ΔΣ της ΟΛΜΕ  χαιρετίζει και πάλι τον νικηφόρο αγώνα που έδωσε ο κλάδος την προηγούμενη σχολική χρονιά, που απέτρεψε την υποβάθμιση και κατηγοριοποίηση των σχολείων μας! Συνεχίζουμε και διευρύνουμε το ποσοστό του 87% των σχολείων που μπλόκαραν στην πράξη την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Όσον αφορά στην τρέχουσα σχολική χρονιά σας ενημερώνουμε για τα εξής: Εκδόθηκε η Υπουργική Απόφαση (Υ.Α), η οποία σας είχαμε ενημερώσει ότι αναμενόταν. Η ΟΛΜΕ δεσμευόμενη από την απόφαση της  Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων (5/9/20), η οποία είναι σε ισχύ και  με βάση την οποία κηρύχθηκε απεργία – αποχή από τις...

Συνεχίζουμε να στηρίζουμε τον αγώνα των μαθητών και των μαθητριών μας Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Όλο το διάστημα της πανδημίας οι εκπαιδευτικοί στηρίξαμε με όλες μας τις δυνάμεις τους μαθητές και τις μαθήτριές μας σε αυτές τις πρωτόγνωρες συνθήκες. Παρά τα τεράστια προβλήματα (υγειονομικές συνθήκες, έλλειψη τεχνολογικού εξοπλισμού, αποκλεισμό μαθητών από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, έλλειψη επιμόρφωσης για εξ αποστάσεως διδασκαλία, παραβίαση εργασιακού ωραρίου, εμπορευματοποίηση των προσωπικών μας δεδομένων κλπ) -τα οποία το ΔΣ της ΟΛΜΕ από την πρώτη στιγμή ανέδειξε καταθέτοντας μάλιστα επανειλημμένως προτάσεις επίλυσής τους- καλέσαμε ως Ομοσπονδία όλα τα μέλη μας να συμμετάσχουν στην τηλεκπαίδευση προκειμένου να σταθούμε δίπλα στους μαθητές και τις μαθήτριές μας. Το σύνολο των εκπαιδευτικών,...