Tagged: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

0

ΥΠΑΙΘΑ: Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2023-2024 σε δημοτικά σχολεία της χώρας – Β’ Φάση

Εγκύκλιος με θέμα: Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2023-2024 σε δημοτικά σχολεία της χώρας – Β’ Φάση, εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘΑ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο

0

ΥΠΑΙΘ: Η εγκύκλιος για έγκριση παράλληλης στήριξης, Ειδικό Βοηθητικό προσωπικό και Σχολικό Νοσηλευτή 2023/24. Προθεσμίες, έντυπα αιτήσεων, δικαιολογητικά

Εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ εγκύκλιος με θέμα: Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών: α) για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης από εκπαιδευτικό, β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή, μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2023-2024. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο. Τα αιτήματα για έγκριση παράλληλης στήριξης, Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού καθώς και Σχολικού Νοσηλευτή υποβάλλονται στις σχολικές μονάδες φοίτησηςτων μαθητών/τριών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης, τις μέρες λειτουργίας τους: έως και την Τετάρτη 21/6/2023* για την Α/θμια Εκπ/ση έως και την Παρασκευή 30/6/2023* για τη Β/θμια Εκπ/ση και εκ νέου από την Παρασκευή 01/09/2023* έως και Παρασκευή 20/10/2023* και για τις...

0

ΥΠΑΙΘ: Πρόσκληση εκπαιδευτικών Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης απόσπασης σε σχολεία και φορείς. Από 6 έως 18/4 η προθεσμία υποβολής

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, σε δομές Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., Μουσικά καιΚαλλιτεχνικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2023-2024.ΕΔΩ  Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων σε υ π η ρ ε σ ί ε ς και φ ο ρ ε ί ς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας καιΘρησκευμάτων για το σχολικό έτος 2023-24. ΕΔΩ

0

ΥΠΑΙΘ: Εκπαιδευτικές επισκέψεις και δράσεις στα Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία.

Εγκύκλιος με θέμα: Εκπαιδευτικές επισκέψεις και επιμορφωτικές δράσεις στα Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) κατά το σχολικό έτος 2022-2023 εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο

0

ΥΠΑΙΘ: Συμπληρωματικές οδηγίες σχετικά με αιτήσεις μετάταξης/απόσπασης εκπαιδευτικών σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες για λόγους υγείας μέσω του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας

Εγκύκλιος με θέμα: Συμπληρωματικές οδηγίες σχετικά με αιτήσεις μετάταξης/απόσπασηςεκπαιδευτικών σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες για λόγους υγείας μέσω του ΕνιαίουΣυστήματος Κινητικότητας (Ν.4440/2016) εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο.

0

ΥΠΑΙΘ: Η εγκύκλιος για τις παραιτήσεις εκπαιδευτικών για συνταξιοδότηση: Από 1 έως 13/2 η υποβολή αιτήσεων. Ανάκληση της αίτησης. Υποδείγματα αιτήσεων παραίτησης και ανάκλησης

Από 1 μέχρι και 13/2 ημέρα Δευτέρα θα υποβάλλονται για φέτος οι αιτήσεις παραίτησης των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπως προβλέπεται στην παρ. 1 του αρθ. 46 του Ν. 4777/2021. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο για το 2023 Συγκεκριμένα, από το σχολικό έτος 2021-2022 και εφεξής, οι αιτήσεις παραίτησης των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υποβάλλονται (στις οικείες Δ/νσεις Εκπαίδευσης) από την 1η Φεβρουαρίου έως και την πρώτη εργάσιμη μέρα μετά την πάροδο του πρώτου δεκαημέρου του Φεβρουαρίου εκάστου έτους, θεωρείται ότι έχουν γίνει αποδεκτές και λύεται αυτοδικαίως η υπαλληλική σχέση των εκπαιδευτικών την 31η Αυγούστου. Ανάκληση της αίτησης παραίτησης, μπορεί να κατατίθεται (στην οικεία Δ/νση Εκπαίδευσης όπου...

0

ΥΠΑΙΘ: Έναρξη διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024. Από 30/11 έως 23/12/2022 η προθεσμία

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. Φ.152/ 148604/ Α5/30-11-2022 Εγκύκλιο, οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται για να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα  δικαιολογητικά από την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου έως και την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022. σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας. Επισημαίνουμε ότι η υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών στις ανωτέρω ημερομηνίες, λόγω των ειδικών συνθηκών που διαμορφώθηκαν στα Νοσοκομεία για την αντιμετώπιση της πανδημίας (COVID-19), θα πρέπει να γίνει ταχυδρομικά με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά (courier) σε μία μόνο από...

0

Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ-ΕΠΑΛ 2023: Υποβολή αίτησης συμμετοχής από 29/11 έως 12/12/2022

Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2023 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές. Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Τρίτη 29-11-2022 ως και Δευτέρα 12-12-2022 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση. Ο υποψήφιος (μαθητής ή απόφοιτος) μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το...

0

Μια νέα αρχή στα ΕΠΑΛ: Καθήκοντα και αρμοδιότητες Ψυχολόγων

Απόφαση με θέμα: Καθήκοντα και αρμοδιότητες κλάδου ΠΕ23 Ψυχολόγων στα ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2022-2023 στο πλαίσιο της Πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.– Υποστήριξη σχολικών μονάδων ΕΠΑ.Λ.» εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση. Καθήκοντα – Αρμοδιότητες ΠΕ23 Ψυχολόγων στο πλαίσιο της πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ.»Οι ψυχολόγοι προσλαμβάνονται στο πλαίσιο της πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ» και ασκούν τακαθήκοντά τους σύμφωνα με την υπ΄ αριθ. 142628/ΓΔ4/30-08-2017 (Β΄ 3032) απόφαση του ΥπουργούΠαιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με θέμα «Καθήκοντα και αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγωνκαι ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής καιΕπαγγελματικής Εκπαίδευσης».Ειδικότερα, ο ψυχολόγος...

0

ΥΠΑΙΘ: Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας στο πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική Διδασκαλία στο Γυμνάσιο, σχολικό έτος 2022-2023»

Εγκύκλιος με θέμα: Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας στο πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2022-2023» εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Η Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου περιλαμβάνει ταμαθήματα: Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και Αγγλικά Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο. Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε το υπόδειγμα αίτησης – δήλωσης μαθημάτων ενισχυτικής διδασκαλίας

0

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) για το σχολικό έτος 2022-2023

Η Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) των μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης Λυκείου και της Δ΄ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ για το σχολικό έτος 2022-2023 περιλαμβάνει τα εξεταζόμενα στις πανελλαδικές εξετάσεις ειδικά μαθήματα: 1) Ελεύθερο Σχέδιο, 2) Γραμμικό Σχέδιο, 3) Γαλλικά, 4) Γερμανικά, 5) Ιταλικά, 6) Ισπανικά, 7) Αρμονία, Ακουστική Ικανότητα, Μουσική Αντίληψη/Γνώση Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την αίτηση – δήλωση. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το σχετικό ΦΕΚ

0

ΥΠΑΙΘ: Αποσπάσεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών. Από 19 μέχρι 23/8 η υποβολή αιτήσεων

Εγκύκλιος με θέμα: Πρόσκληση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων απόσπασης από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ για το διδακτικό έτος 2022-2023 εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο

0

ΥΠΑΙΘ: Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2022-2023 σε Δημόσια Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια

Εγκύκλιος με θέμα: Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2022-2023 σε Δημόσια Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια, εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο. Το πρόγραμμα των Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ περιλαμβάνει δύο κύκλους που εντάσσονται μέσα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου:• Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι ΖΕΠ• Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) ΙΙ ΖΕΠΓια το τρέχον σχολικό έτος θα λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ. ) Ι και ΙΙ ΖΕΠ.Στις Τ.Υ. Ι ΖΕΠ φοιτούν μαθητές/τριες με ελάχιστη ή μηδενική γνώση της ελληνικής γλώσσας.Εκεί ακολουθείται εντατικό πρόγραμμα εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας 15 ωρών.Οι μαθητές/τριες που φοιτούν σε Τ.Υ. Ι ΖΕΠ παρακολουθούν παράλληλα...

0

ΥΠΑΙΘ-Μόνιμοι διορισμοί: Εκδόθηκε η εγκύκλιος για το Ειδικό Εκπαιδευτικό προσωπικό και για το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό. Από 25 έως 27 Ιουλίου η υποβολή των αιτήσεων – δηλώσεων περιοχών

Εγκύκλιος με θέμα: Πρόσκληση υποψήφιων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (κλάδων ΠΕ21, ΠΕ22, ΠΕ23, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29 και ΠΕ30) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (κλάδου ΔΕ01), εγγεγραμμένων στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης των Προκηρύξεων 1ΕΑ/2019 και 2ΕΑ/2019 του ΑΣΕΠ για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 (Α ́ 13). Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο

0

ΥΠΑΙΘ-Μόνιμοι διορισμοί: Εκδόθηκε η εγκύκλιος. Από 25 έως 27 Ιουλίου η υποβολή των αιτήσεων – δηλώσεων περιοχών

Εκδόθηκε η εγκύκλιος με θέμα: Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολικών μονάδων Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 62 του ν.4589/2019 (Α ́ 13) Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο. Ο ι α ι τ ή σ ε ι ς – δ η λ ώ σ ε ι ς π ε ρ ι ο χ ώ ν π ρ ο τ ί μ η σ η ς / μ ο υ σ ι κ ώ ν σ χ ο λ ε ί ω ν υ π ο β ά λ λ ο ν τ α...