Tagged: ΑΠΛΗΡΩΤΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΔΣ

Άρθρο του κ. Σεραφείμ Κερασιώτη με θέμα: Δέκα χρόνια εμπαιγμού – δέκα χρόνια παραμένουν απλήρωτοι οι εκπαιδευτικοί που εργάστηκαν ως σχεδιαστές – αξιολογητές της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης (Π.Δ.Σ) τα έτη 2008–2009-2010, δημοσιεύει το diodos.edu.gr, με την παρατήρηση ότι προφανώς ο εμπαιγμός καθίσταται ακόμη πιο σκληρός για τους δικαιούχους των αποδοχών από τη στιγμή που κατά τα  φαινόμενα ξεκίνησε μια περίοδος γενικών αλλά και στοχευμένων παροχών. Η διαχρονική ευθύνη όλων των μνημονιακών υπουργών Παιδείας και Οικονομικών και οι δικαστικές αποφάσεις.Η ευθύνη βαρύνει κατά αρχήν προσωπικά τους Υπουργούς Παιδείας των ετών 2008-2009-2010 που με τις αποφάσεις τους λειτούργησε η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (Π.Δ.Σ) στα Λύκεια της χώρας, ωφελήθηκαν χιλιάδες μαθητές που παρακολούθησαν τα...

Γραπτή απάντηση προς την Βουλή των Ελλήνων μέσω της οποίας θεωρεί αρμόδιο το ΥΠΠΕΘ προκειμένου να δώσει διευκρινίσεις για την μη καταβολή δεδουλευμένων σε 1700 εκπαιδευτικούς Σχεδιαστές – Αξιολογητές που εργάστηκαν στα προγράμματα της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης τα σχολικά έτη 2008_2009 και 2009_2010 και παραμένουν ακόμη απλήρωτοι, απέστειλε ο Αν. υπουργός Οικονομικών Γ. Χουλιαράκης, απαντώντας σε  ερώτηση του Βουλευρτή Αχαϊας κ. Ν. Νικολόπουλου.

Υπενθυμίζεται ότι από την πλευρά του Υπουργείου Παιδείας δεν έχει υπάρξει επίσημη τοποθέτηση. . . .

Νέα ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας με θέμα: Οι απλήρωτοι εκπαιδευτικοί της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης ΠΔΣ για τα έτη 2008-2009-2010. Η διαχρονική ανάλγητη στάση των Υπουργών Παιδείας και Οικονομικών και οι δικαστικές αποφάσεις. κατατέθηκε αυτή τη φορά από τον ανεξάρτητο Βουλευτή Αχαΐας κ. Ν. Νικολόπουλο.

Το πρόβλημα αφορά στις αμοιβές των . . .

Με δελτίο τύπου το Δ.Σ. της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. επαναφέρει στην επικαιρότητα το πρόβλημα με τις αμοιβές των 1700 σχεδιαστών – αξιολογητών των προγραμμάτων Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης των ετών 2008-2009 & 2009-2010 που ακόμη παραμένουν απλήρωτοι.

Η ευθύνη, αναφέρεται στο Δελτίο Τύπου, βαρύνει κατά αρχήν προσωπικά τους Υπουργούς Παιδείας των ετών 2008-2009-2010 που με τις αποφάσεις τους λειτούργησε η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (Π.Δ.Σ.) στα Λύκεια της χώρας, ωφελήθηκαν χιλιάδες μαθητές που παρακολούθησαν τα μαθήματα σε ωράριο εκτός του κανονικού ωρολογίου προγράμματος, δίδαξαν χιλιάδες εκπαιδευτικοί που εν τέλει πληρώθηκαν, αλλά δεν πληρώθηκαν ποτέ οι εκπαιδευτικοί που