Category: ΠΕΚ

0

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών: 8 Ερωτήσεις και Απαντήσεις για το νέο νομοσχέδιο του ΥΠΠΕΘ για το Νέο Λύκειο και την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Τις θέσεις της για το νομοσχέδιο για το Νέο Λύκειο και την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση κοινοποιεί η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών μέσω ενός κειμένου με την μορφή 8 ερωτήσεων – απαντήσεων 8 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΙ ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΛΥΚΕΙΟΥ; Η Γ΄ Γ.Ε.Λ. γίνεται αποκλειστικά τάξη προπαρασκευαστική για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια. Σχεδόν το σύνολο των ωρών του εβδομαδιαίου προγράμματος 27 ώρες από τις 32 (85%) αφορά τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα. Κριτική στο παραπάνω:  Είναι η πρώτη φορά στην ιστορία των «μεταρρυθμίσεων» του Λυκείου που η Γ τάξη θεσμικά και επίσημα μετατρέπεται...

0

Η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών για το νέο σύστημα πρόσβασης και τις αλλαγές στο Λύκειο

Η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών για το νέο σύστημα πρόσβασης και τις αλλαγές στο Λύκειο Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (Π. Ε. Κ.) Το Υπουργείο Παιδείας επανέρχεται στο σχέδιο που είχε εξαγγείλει τον Σεπτέμβριο του 2018 για το Λύκειο και την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η κύρια στόχευση της Κυβέρνησης και του Υπουργείου είναι η επικοινωνιακή και μόνον διαχείριση του θέματος, μέσα από την οποία ελπίζει σε πολιτικά οφέλη στην τρέχουσα προεκλογική περίοδο. Την ίδια στιγμή αδιαφορεί για μαθητές και γονείς αιφνιδιάζοντας δύο σχεδόν μήνες πριν από τη λήξη του διδακτικού έτους. Είναι προφανές, ότι το Υπουργείο δεν ενδιαφέρεται για την αναβάθμιση του Λυκείου – το σχέδιο που παρουσιάζει εξάλλου δεν έχει σχέση...

0

ΠΕΚ: Να τι προσπαθεί να αποκρύψει το Υπουργείο Παιδείας…

Ενώ η «επιστροφή στην κανονικότητα» παραμένει πορεία στην έρημο της κρίσης, η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, επιδίδεται σε επικοινωνιακά τεχνάσματα για να αποκρύψει την ουσία της αποτυχημένης πολιτικής της. Στην εκπαίδευση ακολούθησε μια πολιτική πλήρους προσαρμογής στις απαιτήσεις των δανειστών και του ΟΟΣΑ. Και προσπαθεί -μάταια- να αποκρύψει τις εντεταλμένες νομοθετικές πράξεις της. Ποια είναι τα βασικά κείμενα που υπαγορεύουν τις εκπαιδευτικές πολιτικές που θα ασκηθούν στην χώρα μας; Τα βασικά κείμενα είναι δύο: Το ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ που προέκυψε από την 3η αξιολόγηση (Δεκέμβριος 2017). Το επικαιροποιημένο μνημόνιο περιελάμβανε 82 προαπαιτούμενα κάποια εξ αυτών για την εκπαίδευση. Η ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΕΚΘΕΣΗ ΟΟΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ που παρήγγειλε η Ελληνική Κυβέρνηση...

0

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών: Το σχολείο σε βαθιά κρίση! Σε γκρίζα ζώνη…, Κι όμως υπάρχει ελπίδα…

Ανακοίνωση την κλιμακούμενη εκδήλωση κρουσμάτων βίας στα σχολεία εξέδωσε η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών. Το κείμενο της ανακοίνωσης . . . Πληθαίνουν τα κρούσματα βίας στα σχολεία. Γονείς εναντίον εκπαιδευτικών, μαθητές εναντίον εκπαιδευτικών, μαθητές εναντίον μαθητών είναι η γκρίζα εικόνα στην εκπαίδευση, που γίνεται όλο και πιο έντονη. Για οποιαδήποτε πολιτική δράσης απέναντι σ’ αυτό το επικίνδυνο φαινόμενο απαιτείται αρχικά μια εμπεριστατωμένη ανάλυσή του. Τα αίτια αυτής της γκρίζας εικόνας είναι – κατά τη γνώμη μας – αρκετά σαφή και είναι κυρίως εξωγενή αλλά και εκπαιδευτικά. α) Η γενικότερη κρίση της χώρας. Τα πολλαπλά και έντονα συμπτώματα της κρίσης στο πολιτικό μας σύστημα και την κοινωνία αναπόφευκτα επηρέασαν και επηρεάζουν το...

0

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ): Εισήγηση της ΠΕΚ στις Γενικές συνελεύσεις του κλάδου. Φεβρουάριος 2019

Γενική πολιτική ανάλυση Οι εργαζόμενοι και οι εκπαιδευτικοί βρισκόμαστε για άλλη μια φορά μπροστά σε μέτρα, τα οποία συνεχίζουν να επιδεινώνουν  το οικονομικό και το εργασιακό καθεστώς μας. Η Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ έχει αποφασίσει να εφαρμόσει μια νέα σειρά αντιεκπαιδευτικών μέτρων προσηλωμένη στις επιταγές των δανειστών. Πρόκειται για μέτρα που υποδεικνύονται στο συμπληρωματικό μνημόνιο συνεργασίας (Δεκέμβριος 2017), και στην έκθεση του ΟΟΣΑ για την ελληνική εκπαίδευση (Απρίλιος 2018) Η κυβέρνηση επιχειρεί να παρουσιάσει τη σημερινή δραματική κατάσταση των εργαζομένων ως το τέλος των Μνημονίων. Πρόκειται για ένα βήμα πλήρους αντιστροφής της πραγματικότητας. Δεν βρισκόμαστε πριν από το τέλος των Μνημονίων·  αντίθετα συσσωρεύονται όλο και πιο νέα και πιο επώδυνα μέτρα. Πριν...

0

Π.Ε.Κ.:Το σχολείο και οι εκπαιδευτικοί σε «ζώνη θυέλλης»

Τις θέσεις της για τις νέες όψεις των εργασιακών συνθηκών των εκπαιδευτικών κοινοποίησε με ανακοίνωσή της η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών Οι συνθήκες εργασίας των καθηγητών γίνονται όλο και περισσότερο ασφυκτικές και αντιεκπαιδευτικές. Από τη μία το μνημονιακό καθεστώς που έχει διαμορφώσει στο σχολείο συνθήκες περιορισμού και καθήλωσης: • Η διαχείριση του προσωπικού αφορά βασικά και σχεδόν απόλυτα την λογική της εξοικονόμησης ανθρώπινων και υλικών πόρων. Οι συνέπειες αυτής της διαχειριστικής λογικής είναι η χωρίς σχεδιασμό μείωση των ωρών του εβδομαδιαίου προγράμματος σε Γυμνάσια και Λύκεια, ο εξοβελισμός γνωστικών αντικειμένων και ειδικοτήτων, η μείωση οργανικών θέσεων, το αμετάθετο των εκπαιδευτικών, η μετακίνηση σε πολλά σχολεία. • Και αυτά σε μια γκρίζα...

0

Π.Ε.Κ.: Όχι στην πολιτική του Μίσους στα σχολεία

Η κατάσταση που έχει δημιουργηθεί τις ημέρες αυτές στα σχολεία δημιουργεί όχι μόνον ανησυχία για το παρόν αλλά και προβληματισμό για το είδος και την ποιότητα των αντιπαραθέσεων που αναπτύσσονται μέσα στον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης.
Η Π.Ε.Κ. από τη συγκρότησή της και σε όλη τη διαδρομή της είναι συνδικαλιστική παράταξη, η οποία – εκτός των άλλων – αγωνίζεται για εθνική ανεξαρτησία και ειρήνη, προάγει τον πατριωτισμό και την αγάπη στην πατρίδα, και τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό της χώρας μας.
Είναι όμως γεγονός, ότι . . .