Category: ΙΕΠ

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Πρόσκληση για υποβολή αίτησης συμμετοχής στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση για το σ. έτος 2022/23. Από τη Τρίτη 25-04-2023 ώρα 13:00 έως και τη Δευτέρα 08-05-2023 ώρα 13:00

Πρόσκληση προς όλους τους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, μόνιμους και αναπληρωτές δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην εξ αποστάσεως επιμόρφωση για τo έτος 2022-2023 εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την πρόσκληση ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣΟι εκπαιδευτικοί για την υποβολή της αίτησης καλούνται να επισκεφθούν τη δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo Η διαδικασία υποβολής αίτησης περιλαμβάνει τα ακόλουθα στάδια:α) Εγγραφή και είσοδο στο μητρώο του ΙΕΠ, https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/β) Συμπλήρωση υποχρεωτικών προσωπικών στοιχείων (Μενού Portfolio/Καρτέλα «Προσωπικά Στοιχεία»)γ) Επιλογή από το μενού Αιτήσεις της αίτησης συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης: «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα νέα Προγράμματα Σπουδών», MIS 5035543 – Β’ Φάση-Β’ Κύκλος και δήλωση των ακόλουθων στοιχείων: δ) Συμπλήρωση απογραφικού δελτίου εισόδου (το...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Πρόσκληση εγγραφής στο μητρώο εμπειρογνωμόνων για την δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου για την προσχολική και σχολική εκπαίδευση

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ εκδήλωσης ενδιαφέροντος εγγραφής σε μητρώο Εμπειρογνωμόνων α) «Συντονιστών», β) «Εποπτών» και γ) «Εισηγητών/Αξιολογητών» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για την υποστήριξη του Υποέργου 1 «Μετασχηματισμός και εμπλουτισμός του ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου για την προσχολική και σχολική εκπαίδευση» του Έργου με τίτλο: «Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών/ Development of Digital Content in Schools» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5174140 στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας), στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0 και χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση – NextGeneration EU...

0

11η Περίοδος επιμόρφωσης για την Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο. Από 13/10 η υποβολή αιτήσεων

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ11η Περίοδος επιμόρφωσης ΕΑΝ(Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο) Από την Πέμπτη, 13 Οκτωβρίου και ώρα 13.00 μέχρι την Πέμπτη, 20 Οκτωβρίου, 2022 και ώρα 13.00 θα ανοίξει ξανά το μητρώο του ΙΕΠ για την υποβολή αίτησης συμμετοχής στην εξ αποστάσεως ασύγχρονη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ΠΕ06 & ΠΕ60 που δεν εγγράφηκαν στις προηγούμενες περιόδους (νέες τοποθετήσεις κ.λπ.). • Η εγγραφή γίνεται μέσω της ιστοσελίδας του Ι.Ε.Π. (https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php ) ακολουθώντας την αναγραφόμενη στην ιστοσελίδα σχετική διαδικασία.• Οι εκπαιδευτικοί που θα υποβάλουν την αίτησή τους εμπρόθεσμα και πληρούν τις προϋποθέσεις (έχουν δηλαδή δηλωθεί στο myschool από το σχολείο τους), θα μπορούν από την Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου, 2022 και ώρα 13.00 να συνδεθούν στην πλατφόρμα moodle (https://elearning.iep.edu.gr/study/enrol/index.php?id=511) για να ξεκινήσουν την επιμόρφωσή τους, συνολικής διάρκειας 24 ωρών.• Η σύνδεση στην...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: 2ο Διαδικτυακό Εργαστήριο-Visionary Workshop στο πλαίσιο του Έργου «Learning from the Extremes» που αφορά στη μείωση του ψηφιακού χάσματος σχολικών κοινοτήτων απομακρυσμένων περιοχών

Στο πλαίσιο της ενημέρωσης και της υποστήριξης των ενδιαφερόμενων δυσπρόσιτων και απομακρυσμένων σχολείων όλης της χώρας για το Έργο με τίτλο «Learning from the Extremes» (Grant Agreement no. LC01760255 / 101052266 LfE) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Pilot Projects and Preparatory Actions in the field of “Communications Networks, Content and Technology”- Preparatory Action – Increasing access to educational tools in areas and communities with low connectivity or access to technologies», το ΙΕΠ διοργανώνει το  2ο Διαδικτυακό Visionary Workshop την Πέμπτη 08 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 14.00-16.00 Πιο συγκεκριμένα, το Visionary Workshop θα περιλαμβάνει : ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με τον σκοπό και τους στόχους του έργου, παρουσίαση του περιεχομένου της...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Οδηγός για την έγκριση υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων και ερευνών στις σχολικές μονάδες

Εκδόθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Επικαιροποιημένος Οδηγός για την έγκριση υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων και ερευνών στις σχολικές μονάδες. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε τον οδηγό

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Διοργάνωση Διαδικτυακού Εργαστηρίου (Visionary Workshop) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου “Learning from the Extremes”

Στο πλαίσιο της ενημέρωσης και της υποστήριξης των ενδιαφερόμενων δυσπρόσιτων και απομακρυσμένων σχολείων όλης της χώρας, το ΙΕΠ διοργανώνει Διαδικτυακό Visionary Workshop τη Δευτέρα 30 Μαΐου 2022 και ώρα 16.00-18.00. Για τη φόρμα εγγραφής των συμμετεχόντων/ουσών στο Εργαστήριο πατήστε εδώ

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών ως επιστημονικό προσωπικό. Από 6 έως 20/5 η υποβολή αιτήσεων

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής προτίθεται να καλύψει θέσεις επιστημονικού προσωπικού σε συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα, με αποσπάσεις εκπαιδευτικών. Ο προσδιορισμός των θέσεων και το γνωστικό αντικείμενο της κάθε θέσης προσδιορίζεται ως εξής: α/α     Θέση: Κλάδος/ Γνωστικό Αντικείμενο/ Εξειδίκευση Αριθμός θέσεων 1 ΕΙΔ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ: ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ 1 2 ΕΙΔ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ: ΠΕ 86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1 3 ΕΙΔ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ: ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ 1 4 ΕΙΔ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ: ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ 1 5 ΕΙΔ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ: ΠΕ 04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ 1 α/α    Θέση: Κλάδος/ Γνωστικό Αντικείμενο/ Εξειδίκευση Αριθμός θέσεων 1 ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Α’: ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ 1    α/α     Θέση: Κλάδος/ Γνωστικό Αντικείμενο/ Εξειδίκευση Αριθμός θέσεων 1 ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Β’: ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ έως 2(1 θέση με ειδίκευση στην κλασσική φιλολογία) 2 ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Β’: ΠΕ 04.01...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Δελτίο Τύπου σχετικά με ανακοινώσεις της Ένωσης Ελλήνων Χημικών για τα νέα Προγράμματα Σπουδών της Χημείας

Με αφορμή πρόσφατες ανακοινώσεις της Ένωσης Ελλήνων Χημικών, σχετικά με τα νέα Προγράμματα Σπουδών της Χημείας, διευκρινίζουμε τα εξής: Τα νέα Προγράμματα Σπουδών της Χημείας συνοδεύονται από υποστηρικτικό υλικό και οδηγό για τον/την εκπαιδευτικό που εξειδικεύει παιδαγωγικά και διδακτικά την υλοποίησή τους, βρίσκεται στην τελική φάση επεξεργασίας και αναμένεται να ανακοινωθεί σύντομα. Για την εκπόνηση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών της Χημείας και του υποστηρικτικού υλικού που τα συνοδεύει συνεργάστηκαν για περισσότερο από ένα έτος, με διαρκή ανατροφοδότηση από το ΙΕΠ, 12 εξειδικευμένοι επιστήμονες. Την επιστημονική εποπτεία της εκπόνησης είχαν 2 Καθηγητές του Τομέα Χημικών Επιστημών της Σχολής Χημικών Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, με εγνωσμένου κύρους διδακτικό και ερευνητικό έργο...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Ενημερωτική συνάντηση την Πέμπτη 14 Απριλίου για το έργο “Learning from the Extremes”

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συμμετέχει ως Συντονιστής Εταίρος στο Έργο με τίτλο «Learning from the Extremes» (Grant Agreement no. LC01760255 / 101052266 LfE) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Pilot Projects and Preparatory Actions in the field of “Communications Networks, Content and Technology”- Preparatory Action – Increasing access to educational tools in areas and communities with low connectivity or access to technologies». Το έργο έχει διάρκεια δύο έτη (01-02-2022 έως 31-01-2024) και σε αυτό συμμετέχουν δέκα (10) χώρες της Ευρώπης (Ελλάδα, Πορτογαλία, Κύπρος, Κροατία, Φιλανδία, Ιρλανδία, Βουλγαρία, Ρουμανία, Ιταλία και Ισπανία). Το Έργο «Learning from the Extremes» στοχεύει στην αντιμετώπιση των ανισοτήτων πρόσβασης στην ψηφιακή εκπαίδευση, ενισχύοντας την ένταξη και...

0

Πρόσκληση για την υποβολή αιτήσεων εγγραφής σε ανοικτό μητρώο σύστασης «Επιστημονικής Ομάδας Επιλογής Θεμάτων» και «Ειδικών Επιστημονικών Ομάδων» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για την υποστήριξη της Πράξης «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)

Οι ενδιαφερόμενοι/ες που επιθυμούν να εγγραφούν στο ανωτέρω Μητρώο καλούνται να υποβάλουν αίτηση στη δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo από Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου και ώρα 15:00 έως και την Τρίτη, 08 Μαρτίου και ώρα 15:00 συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, με τα αντίστοιχα τεκμήρια όπως περιγράφονται στις υπ’ αρ. πρωτ. 14691/24-09-2021 (ΑΔΑ:Ψ6ΨΟΟΞΛΔ-ΑΦ3) και 21675/10-12-2021 (ΑΔΑ: 6Β4ΟΟΞΛΔ-ΠΗΖ) Προσκλήσεις. Επισημαίνεται ότι: • Κάθε υποψήφιος/α δύναται να συμμετέχει στη διαδικασία εγγραφής στο ενιαίο Μητρώο εξωτερικών Επιστημονικών Συνεργατών επιλέγοντας να αξιολογηθεί για μία μόνο θέση (Συντονιστή/τρια ή Θεματοδότη/τρια- Αξιολογητής/τρια).• Κάθε υποψήφιος/α δύναται να συμμετέχει στη διαδικασία εγγραφής στο ενιαίο Μητρώο εξωτερικών Επιστημονικών Συνεργατών Μητρώο, επιλέγοντας να αξιολογηθεί για ένα μόνο γνωστικό αντικείμενο. Πρόσκληση Υποβολή αίτησης εδώ

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ειδικούς επιστημονικούς συνεργάτες και εμπειρογνώμονες της πράξης «Ιχνηλάτηση Σχολικών και Εργασιακών Διαδρομών μέσω Παρατηρητηρίου Μετάβασης»

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων για την κάλυψη των αναγκών της Πράξης «Ιχνηλάτηση Σχολικών και Εργασιακών Διαδρομών μέσω Παρατηρητηρίου Μετάβασης» Η πρόσκληση αφορά ανάθεση σε:• Τρεις (3) Ειδικούς Επιστημονικούς Συνεργάτες• Έως τέσσερις (4) Εμπειρογνώμονες Οι ενδιαφερόμενοι/ες που επιθυμούν να αναλάβουν ρόλο Ειδικού Επιστημονικού Συνεργάτη/και Εμπειρογνώμονα, καλούνται να υποβάλουν αίτηση στη δικτυακή πύλη e-IEP:https://www.iep.edu.gr/services/mitroo , από 23/02/2022 και ώρα 15:00 έως 10/03/2022 και μέχρι τις 15:00, συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, όπως περιγράφονται στην παρούσα Πρόσκληση.Σχετικές οδηγίες συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης είναι στα εξής σημεία: ΕΡΓΑ → ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣhttps://www.iep.edu.gr/services/mitroo → ΕΙΣΟΔΟΣ → ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΠΟ ΤΟ MENU «ΑΙΤΗΣΕΙΣ»,«ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥΣΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ/ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΕΣ της Πράξης...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Διευκρίνηση σχετικά με τα προγράμματα του φορέα Ελληνική Αγωγή

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με προγράμματα του φορέα Ελληνική Αγωγή, αναφέρει: Το εν λόγω εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο υποβλήθηκε στο ΙΕΠ στο πλαίσιο προαιρετικών δράσεων εκτός σχολικού ωρολογίου προγράμματος, απευθύνεται σε μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και αφορά στην επαφή των παιδιών, μέσω δημιουργικών δραστηριοτήτων, με περιόδους της αρχαίας ελληνικής ιστορίας και προϊστορίας, με ιστορίες των ηρώων της μυθολογίας, με τη γνωριμία τους με τη μουσική στην αρχαία Ελλάδα και με τα παιχνίδια που έπαιζαν τα παιδιά στην αρχαιότητα, με τα έθιμα και τις γιορτές που διοργάνωναν οι αρχαίοι, καθώς και με τη σημασία που είχε για τους αρχαίους Έλληνες η φροντίδα της άσκησης του σώματος και οι αθλητικοί αγώνες,...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Πρόσκληση Υποβολής Άρθρων προς Δημοσίευση στο Περιοδικό ΜΕΝΤΟΡΑΣ

Τα μέλη της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού Μέντορας σας προσκαλούν να υποβάλετε τα άρθρα σας για το 20o τεύχος του περιοδικού του έτους 2022. Στόχος του περιοδικού είναι η παραγωγή επιστημονικής γνώσης και γενικά η προώθηση της επιστημονικής έρευνας που έχει σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία. Στο περιοδικό φιλοξενούνται (κατόπιν κρίσης) ερευνητικά ή θεωρητικά άρθρα εκπαιδευτικού περιεχομένου και τα οποία δεν έχουν υποβληθεί για δημοσίευση σε άλλο περιοδικό, έντυπο ή ηλεκτρονικό. Όλες τις απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με τη διαδικασία συγγραφής, υποβολής και δημοσίευσης των άρθρων μπορείτε να τις βρείτε στην ιστοσελίδα http://www.iep.edu.gr/library/index.php/2013-01-03-12-04-22/mentor-intr Οι προς δημοσίευση εργασίες υποβάλλονται ηλεκτρονικά σε δύο αρχεία – ένα σε μορφή WORD και ένα σε PDF –...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Επιστημονικό συνέδριο στις 17-19/12/2021 με τίτλο «Αναζητώντας τη γνώση: Τα σχολικά εγχειρίδια στο Ελληνικό Κράτος»

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σε συνεργασία με την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (ΕΒΕ), διοργανώνει επιστημονικό συνέδριο με τίτλο «Αναζητώντας τη γνώση: Τα σχολικά εγχειρίδια στο Ελληνικό Κράτος», το οποίο θα διεξαχθεί στις 17-19 Δεκεμβρίου 2021, με τη συμμετοχή πανεπιστημιακών δασκάλων και επιστημόνων-ερευνητών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο των επετειακών εκδηλώσεων των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση. Αντικείμενο του συνεδρίου είναι η κριτική προσέγγιση των διδακτικών εγχειριδίων της σχολικής εκπαίδευσης από την ίδρυση του Ελληνικού Κράτους μέχρι σήμερα, με έμφαση στα γνωστικά αντικείμενα της ελληνικής γλώσσας (αρχαίας και νέας), της λογοτεχνίας, της ιστορίας, των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών. Το Συνέδριο θα διεξαχθεί στην αίθουσα του Πύργου Βιβλίων...

0

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος εγγραφής σε ανοικτό μητρώο για την υποστήριξη της Πράξης «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)»

Ενεργοποίηση πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων εγγραφής σε ανοικτό μητρώο σύστασης «Επιστημονικής Ομάδας Επιλογής Θεμάτων» και «Ειδικών Επιστημονικών Ομάδων» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για την υποστήριξη της Πράξης «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5070818. Οι ενδιαφερόμενοι/ες που επιθυμούν να εγγραφούν στο ανωτέρω Μητρώο καλούνται να υποβάλουν αίτηση στη δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo από Παρασκευή 10 Δεκεμβρίου και ώρα 13:00 έως και την Τρίτη, 21 Δεκεμβρίου και ώρα 15:00 συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, με τα αντίστοιχα τεκμήρια όπως περιγράφονται στις υπ’ αρ. πρωτ. 12462/25-11-2020 με ΑΔΑ:6ΧΓ6ΟΞΛΔ- Σ7Α, 12441/30-07-2021 (ΑΔΑ: ΨΒ7ΜΟΞΛΔ-Χ6Λ) , 14691/24-09-2021 (ΑΔΑ Ψ6ΨΟΟΞΛΔ-ΑΦ3) Προσκλήσεις. Επισημαίνεται ότι:•...